为了应付考试而学习这种行为，我一次都没做过。
虽然由自己来说有点那个，不过和周围的人相比，我的脑子要好上一点——更正，要好很多。
只要能理解授课的内容，就没有预习和复习的必要了，小学生时我的成绩全是一百分。进入初中、高中之后，虽说获得一百分的次数减少了，却不曾低于九十分。
那样的我，在初中时拥有一种全能感，并在心中瞧不起周围的学生，也就是所谓的年轻气盛。
当然，这种行为也让我付出了相应的代价。就算我打算隐藏“我和你们不同”的这种高傲意识，也会在不知不觉中泄露出一部分，说白了初中的我没有朋友。或许我觉得这样就可以又或许我下定了决心，反正我自己选择了孤立。
只不过，寂寞似乎是我与生俱来的特性，在接近初中毕业的那段期间，我对自己的那种学生生活感到了强烈的后悔。比如休息时间，当我假装聚精会神地读书实则是侧耳倾听同班同学的对话时，我听到了大家在很高兴地商量“毕业前要做些什么能当成纪念的事情吗”、“……
(ò﹏ò)
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