虽然老师都不想以最坏的恶意来揣测别人，可教理科实验班的几个老师无法不怀疑叶音是不是作弊了。
不然如何解释，她两个月之前期中考试理科的烂水平，和两个月后期末考试进理科实验班的成绩？
数学老师同样也是整个理科实验班的班主任，上课的时候有意无意就会把叶音点起来回答问题。
叶音底子还是有的，虽然生疏了些，但也足以应对数学老师了。
别的课的老师，也对叶音进行了考察。
发现叶音是真的靠自己的真实水平考进来之后，在她身上也愿意多花时间。
两个月的时间，就能让一个理科差成那样的学生进步到这种程度，如果再系统地学下去，未必不能和陆时与一争高下。
叶音并不知道老师们对她寄予的“厚望”，秉承着上课听讲，下课再撩撩她家纯情的小可爱的想法，愉快地开始了暑期补课。
整个学校，分年级一共是三个理科实验班，但高三已经高考结束了，暑假补课的也就两个班，60人。
他们班还好，楼上的高二理科实验班，每次下课都看不到人，在进行紧张地高三……
(ò﹏ò)
抱歉，章节内容不支持该浏览器显示～
【为了使用完整的阅读功能】
请考虑使用〔Chrome 谷歌浏览器〕、〔Safari 苹果浏览器〕或者〔Edge 微软浏览器〕等原生浏览器阅读！
谢谢!!!
铅笔小说 23qb.com