第262章、监督大于信任
一名老师对他的学生们说：“我信任你们，也相信你们会认真完成作业。所以，从现在起，我取消对你们作业的检查。你们能让我完全相信吗？”
“能！”声音震耳欲聋。
当如乐看到这个情景时，他的第一感觉是“老师要偷懒”。反思自己，不也是有时候疏于检查吗？也许，部分教师的懒惰，和自己的懒于管理也有关系。
勤奋（diligence），也许离不开被关照（care，attention）。监督（supervision），一个人在上面（super）看着（vis）你，也许是克服你懒惰最好的和最有效的方法。
为了学生的将来，如乐在那名老师下课后就约谈了他。提醒他，课下要偷偷了解与观察学生的作业情况。
后来，那名教师专门对如乐的监督表达了感谢。真如如乐所料想，学生在百分百知道老师不检查作业的情况下，写作业的人数少的可怜。那些曾经自己信任的学生，也不完全可信。
如乐和他谈道：“在课堂上也是一样，如果学生知道不用回答问题，也不用思考问题，只是听……
(ò﹏ò)
抱歉，章节内容不支持该浏览器显示～
【为了使用完整的阅读功能】
请考虑使用〔Chrome 谷歌浏览器〕、〔Safari 苹果浏览器〕或者〔Edge 微软浏览器〕等原生浏览器阅读！
谢谢!!!
铅笔小说 23qb.com