高三说：“不是不想，而是不知道怎么入手，因为科学的面太广了，不管从那里入手都太难，远远超过了儿童的理解能力，而且在我们从小的教育中就没有科学的成份。那么很有可能就造成，由于一时学不会，而引发学生的厌学情绪，连带其它学科的学习也带来负面影响，进而带来学生群体性的厌学心理，这就麻烦了。所以，再没有科学的方法和内容里，就打算先放放，等孩子们大点再说！”
留守办公室的4个人都沉默了，因为高三说的也是现实存在的。另说在县城，就是在北平市、在西安市、在天津市等大城市也是这样的，如果能接受的教育内容还好说，但是遇到自然科学类的内容，很多孩子从小就没有接受过，而且在民间技工是受到歧视的，这是从古流传下来的，“士农工商”的排名，商人虽然是最后一名，但是由于他们有钱，往往和一等的士大夫们经常在一些，所以，只是名誉上最后一名。而工匠的确是真正的最后一名。也就造成了民间对工匠颇多看不起。所以，连带这个行……
(ò﹏ò)
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