飞起四个羽人，莫闲发现他们飞行能力并不强，越敬修却回过头，对莫闲等说：“他们的语言好像字母附着型语言，你们跟着我做，我要收集语言要素！”
说完，指着自己说：“我！”又指着莫闲说：“他！”
莫闲明白了，我跟样学样，指着自己说我，指着他人说他，九个人依次都这样，那四个羽人愣住了，一时不知道什么回事，一个聪明的羽人学着越敬修的样子，指着自己说怪声怪气发出了我的音。
越敬修一见，眼光一闪，手指着一棵树，开口说到：“树！”，又指着另外一棵，同样说树，那个羽人好像明白了他的意思，也指着树，发出了树的音，接着发出了另两个音，越敬修明白了，也重复着说了出了那两个音。
越敬修这么做，对方也像领悟到他的意思，两方指着物体，呱呱的叫一通，对于越敬修来说，迅速收集着语素，迅速扩展到词，在确定谓词和体词，渐渐由词到短语，进行句式的形成。
而莫闲却在一边，心中一动，留一分意念催动胎仙，胎仙睁开了眼睛，侧眼聆听，莫闲……
(ò﹏ò)
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