赵兆伟的脸红成了西红柿:“对不起,老师。”
“不会就不会,逞什么能?这里是医学,是最不可以自己逞能的地方。大方承认自己不会没什么错。如果逞能才会造成大错!”林医生私下严厉地批评学生。
“是,老师。”赵兆伟低下头。
“你看过心电图纸了,你觉得怎样?”林医生问。
赵兆伟感受到前所未有的压力。哇塞,临床老师不一样。批评你后,不像你在课堂上学习时,被老师批评了,老师会照顾你情绪给你时间自己冷静反省的。临床老师直接是再问你下个问题去了。
临床医学就是这样,可能前面挨批了,下一秒钟必须继续去救人。临床医生从来没有时间好好安抚自己的,尤其在紧急情况下,病人等着救,没任何时间悠闲悠闲的。
这是现实中的医学,要求医生无论什么时候保持一颗最清醒的脑子。
“是——”赵兆伟努力调整回自己的情绪,“心律好像不齐。”
“好像?”
你说好像也需要摆证据的。医学只讲究科学证据。
赵兆伟内心里有点想哭了。他刚来临床见习两天啊,这是……
(ò﹏ò)
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