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泽维尔天才少年学校确实很美,有山有水,绿树绿茵,极具历史厚重感的建筑,却一点也不陈旧。
最重要的是,如果谁在纽约市有这么一大块地皮,做梦都要笑醒。
老版查尔斯和罗根对这里再熟悉不过,无需别人导游,罗根推着查尔斯,慢慢地沿着熟悉的道路,慢慢前进,就像两只在家里巡视的暮年老狗。
见识过阿斯加德的风景后,迈克对风景就少了几分兴致,奥萝洛作为导游,带着迈克参观了几个地方,然后进入教学楼。
迈克想看看变种人学校教什么。
事实上,课堂上教的东西和普通学校差不多,多了些变种人的常识,灌输X教授“变种人与人类互相理解,和平相处”的理念。
至于变种能力,多数在课外活动或课后由教员一对一解答。毕竟变种能力千奇百怪,没有统一的教程。教员能做的其实也不是很多,主要是引导和鼓励,让学生不要惧怕自己的能力。
说到底,变种能力的开发主要看天赋和悟性。
不过,迈克发现,学校没有刻意……
(ò﹏ò)
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