见众人离去，刘辩看时间还尚早，就没有回宫休息。继续思考着教育改革的细节，首先是钱币的支出恐怕是一个天文数字。学校可以用一些废弃的或是其它功能的建筑来改造，这样可以节省不少的支出。
至于人工，只要颁布诏书，给予贫民踏入读书的途径，不怕他们不出力。自己只需要给很少的补助即可，与日后带来的收益相比实在不值一提。
治国就是这样，不能单纯看一时的利益，要从长远来看。大汉未来的走势肯定是要依着前世历史的进程，进行工业化改革。解放了劳动力，才能有着更快速的发展。毕竟自己经历过现代生活的便利性和充足的物质生活。
之前一直致力于寻找石碑和开疆扩土，如今太子监国，自己不需要耗费很大的经历处理日常事务，寻找石碑又不是一朝一夕的事情。
利用大汉强大的国家体量来进行工业化自然被提上了日程，万事开头难，首先人才的储备需要达到一定基数才能开展。否则全国各地缺少人才领导改革，很难有什么改变。
刘辩对身边的内侍吩咐道：“……
(ò﹏ò)
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