“耶！麻烦二位老师请稍等，我们这就安排。”
王主任激动的转身就安排身后负责后勤的人速速下山，去取笔墨纸砚。
今天的拍摄王主任并没有偷偷安排带笔墨纸砚，毕竟拍摄流程并没有安排
王周则笑了笑，走到许青竹跟前，跟许青竹交流起来。
王主任招呼王导他们，都远离王周和许青竹, 以免打扰到他俩商量思路。
王主任对王周的题诗抱着极大的期待，他知道王周除非不出手，一出手绝对是惊天地泣鬼神的。
而且王周和许青竹留在藏山的书画越多，对他们藏山的艺术价值的体现就会越高，且关键还可以借助王周和许青竹的热度吸引更多的游客，继而进一步宣传藏山的文化和历史价值。
这一波他们赚到了。
不过他俩这一刻也都意识到，王周和许青竹是真心的想要帮着他们推广藏山文化。
这让他们甚是感动！
很快，笔墨纸砚准备妥当。
王周也将他的想法与许青竹彻底沟通，许青竹也已经明白王周想要表达的意境。
许青竹很聪明，领悟力很强，若非王周有着一些特殊的记忆，他拍马不及……
(ò﹏ò)
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