这段讲的是……
杜康读了半天，忽然遇到难点，不明白其中的意思，又连续读了两遍，翻过来掉过去阅读，依旧不知道这段是什么意思。
想来是过于深奥，自己能力不足以理解。
就将书放在这边，出去买了个笔以及本子，刷刷刷记下要点，准备等能力进步，再调过头阅读。
到时现在的难题，就很容易理解。
伴随着沙沙的记录声，那种系统提示的感觉又来了。
“你认真记录，书写技能+1。”
“你认真阅读木匠大全一分钟，对木工理解加深，木工+1。”
双重惊喜，双重快乐，杜康眉头一挑写的更加认真。
他准备借此好好练一下自己的字。
俗话说，见字如面，字如其人。一手漂亮的字能体现一个人的修养与品格。
别人看到你字迹的一瞬间，即便没见过本人，也会整体有个好印象。
考试时更有卷面分的说法，字写得好，语文可多得5-7分。
等他写字写的横平竖直，笔画清晰，笔锋鲜明，如印刷版一般漂亮，看起来赏心悦目，谁见了不夸赞。
再说学习木匠的同时练习书法，双重快乐，双重进步……
(ò﹏ò)
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