“先生，这X又是什么？”
在江离成为慕绍私人教师的第三天，慕绍依然保持着求知的热情。
江离看了看草稿，随口说道：“X就是未知数，它可以直接参与运算，帮助你解开题目，比如说...”
江离说了半天，慕绍依然是一知半解，想了一会，江离改口道：“这么说吧，每一道题就是一个案子，而X就是可能的嫌疑人，你要做的就是根据逻辑找出这个嫌疑人，明白了吧？”
慕绍眼睛一亮，点了点头：“先生这么说我就懂了！”
随后慕绍又问：“先生，为何您每次解题前都要先写个“解”字？”
江离理所当然道：“写个解，就算解错了也许还能得一分，不写就算解对了也扣分。”
慕绍显然很难理解这种逻辑：“分为何物？对就是对，错就是错，哪有这种道理？怎会因一个解字就影响到对错？”
江离可不想跟一个小孩子较真，耸耸肩道：“这是我数学老师说的，你要不服你找他去。”
“虽说是师祖教的，可这还是不合常理...”
慕绍非常执拗，因为一个“解”字就与江离争论了好半天，江……
(ò﹏ò)
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