特殊学校的分班要比普通的学校更为复杂。?．ｒ?ａ?ｎ?ｗ?ｅｎa`
但同时也更为简单。
低智学生永远集中在同一区域，他们在这里从入学到毕业，很可能能学会的也只是基本的动作。
盲人学生只分初级和高级毕竟师资力量也是很大一方面的问题。教低智学生可以找耐心些的生活老师，但是教导盲文就需要一个专业的盲文教师了。
并不是每个盲人都能像海伦凯勒一样，有一位亲切细心又体贴的专属老师。
另外聋哑人区域，自闭症区域以及其他情况，都是这样简单又粗暴的直接划分的。
……
“这是我们马上要毕业的一批盲人学生了。”
校长指了指教室里的学生：“他们虽然看不见，但是听觉嗅觉都十分灵敏，日常交流也没有问题，出行在陌生的地方可能有些磕磕绊绊，但是一旦熟悉了，只要有导盲杖在，他们也都能很好的生活……”
校长不遗余力的说着他们的优势，所有的一切都在向何槐和李颖展示：学生们有自理能力。
甚至为了提高说服力，他拍了拍手，对盲文老师做了个手势，然……
(ò﹏ò)
抱歉，章节内容不支持该浏览器显示～
【为了使用完整的阅读功能】
请考虑使用〔Chrome 谷歌浏览器〕、〔Safari 苹果浏览器〕或者〔Edge 微软浏览器〕等原生浏览器阅读！
谢谢!!!
铅笔小说 23qb.com