为了提高和夕晓沟通的效率，晴花特意去学习了手语。
那之后一阵子，晴花和夕晓沟通的效率的确提升了很多，不过在进行团体项目时，过去的困扰再一次地重现，其中最重要的原因是——除了晴花之外，没有人愿意腾出时间去专门学习手语。
“用笔记本不就行了吗？手语多麻烦……我们就用笔记本好了，这样可以吗，夕晓同学？”
大家都是笑眯眯的、一团和气的模样，在这样温暖的环境下，夕晓当然会点头同意，并且用温暖的笑容回报对方。
这家伙……完全就是一副逆来顺受的样子啊。
于是晴花去找了班主任。
“这个想法很不错呢，晴花同学，可以拉近大家与夕晓同学的距离……既然晴花学过了手语，就由你来带大家学手语怎么样？”
我……
晴花的本意当然是拒绝的。
不过，既然话都说到这份上……
“同学们，晴花同学今天找我提了一个非常不错的建议。一直以来，夕晓同学都是用笔记本和大家沟通，导致效率很低；晴花同学认为用手语的方式，说不定就能进一步拉近彼此的距离……
(ò﹏ò)
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