“我的老师沈崇峰院士，他是一位伟大的科学家，在学习中给予了我很大帮助。他一向不限制我的研究，只要是正常研究，他都会支持我。都说老师的性格比较严谨，对学生比较严格，现在看来也不太像！”
舞台上，王宁还有闲情将自己老师提了出来。他这么说，引起了一片善意的笑声。
可不是，对于他这种天赋异禀的学生，估计没有任何老师不满意的。当其他学生还在学习的时候，他已经名满天下，这种情况下，老师太过严谨根本没有意义。还不如顺其自然，说不定能够得到更多成果。
对待不同天赋的学生，采取的教学方式也是不同的。
“老师对我虽然比较满意，在一些方面他还是看不惯，比如说我的研究思路方面！”听到这句话，现场不少学者全都坐直了身体。
王宁在研究数学或者其他领域科研的时候，也有人在研究他。研究他为什么会有现在的成就，研究他为什么会有在学术上的发现。到底是偶然，还是有其他原因？他们很感兴趣。
同样，也有不少人想要获得王宁的思路，从……
(ò﹏ò)
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