郭嘴村。
第三天早晨，当地文管所工作人员，以及两个学校的实习师生三十余人，带着各类工具，踩着湿软的泥地，浩浩荡荡朝村后的小山上走去。
当初村民发现青铜器的地方，是村民屋后的一座小山包上，村民打算在这里开辟一块菜地，结果挖到了一个半残破的青铜器瓶。
菜地边缘，三天前就已经搭建了一个帐篷，由当地文管所专人值班。
作为工地领队，刘行教授带着他们来到“发现青铜器”原址，手持洛阳铲掘了第一铲泥土。
赵通教授拿着“水准仪”进行测绘。
两名岐山文管所工作人员带着“全站仪”和“平板仪”展开工作。
两校实习学生们拿着手铲、铁锹、簸箕、刷子等劳动工具，在各自划分的区域，开始打“探方”。
所谓“探方”，就是把发掘区划分为若干相等的正方格，依方格为单位，分工发掘，这些正方格叫“探方”，这种发掘方法就叫探方发掘法。
探方挖掘必须遵循一些基本原则：平剖面结合，根据土质土色区分堆积，确定早晚关系。先挖晚的，后挖早的。按原貌揭……
(ò﹏ò)
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