赵丹年果然没有反对，他只问了一个问题：“我要是分一个班出来，能不能有人考得上大学。”
“您应该问，有多少人能考上大学。”杨锐的自信是藏在骨子里的，还有一点点的高傲。
卢老师被他的话给唤醒了。
是啊，分班算什么，关键是高考指挥棒能不能挥出去。
如今的中学，甭管教学楼有多高，校园有多大，老师有多牛，终究只有一个指标，升学率。
什么素质教育，什么抹煞天性，学校不关心，家长不关心，学生自己也不关心。
这是一个刚刚吃饱了饭的年代，人们不缺梦想，可人们唯一有的也就是梦想。
他们缺乏的是实现梦想的通道。
家长和老师教育孩子的时候，常说的一句话就是“等你考上了大学，爱怎么样就怎么样”。
考上大学可以做史玉柱，考上大学可以做海子，考上大学可以做书记……考不上大学，要么做农民，要么做工人。
是坐在教室里抹煞天性，还是面朝黄土背朝天抹煞天性？是应试教育枯燥乏味，还是工厂里更枯燥乏味？早熟的学生们有自己的计较，沉重的父母……
(ò﹏ò)
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