第二天，杨锐早自习之后，又上了一节数学大牛贾万里的小班课程。
小班课程差不多只有二十多人，自然没有说闲话看诗集的空闲。事实上，能参与小班教学的都很珍惜这样的机会，因为现在的英语和数学之类的课程，也是分班的。
上一年度，你的考试成绩是a等，你就进a等的小班，考试成绩是b等，你就进b等的小班，不及格的d等，甚至要在假期或新学期重修此课。
不过，除了英语以外，大部分学生都能拿到c等以上的成绩，但想进入a等小班的难度还是极高的。
而在a等小班里，如贾万里这样的大牛的教学难度亦是极高的。
不过杨锐觉得很好，因为贾万里并不是真的无限拔高难度，他只是收窄了学习的面积，让自己的学生能够更专注的学习部分知识。
在杨锐看来，这是最好的选择，即使是专研数学的学生，也不可能学习数学的每个角落，那些拿菲尔兹奖的天才也不可能。
而对生物系学生来说，收窄学习面就更重要了，不能以有限的时间去钻研无限的数学，详略得当的了解自己需要了……
(ò﹏ò)
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