校方让学生在固定教室上课的优点，在促进人际关系的建构与培养中也可见到。
地缘关系从以前就和血缘关系并列为建立人类强烈羁绊的要素，无论是正式或非正式团体，都倾向藉由区域划分组织归属。
这番话要表达的意思就是……
「早啊，司波，我听说啰，真有你的。」
「早，司波同学，加油喔。」
「早安，司波同学，我会帮你打气。」
「嗨，加油吧，司波。」
……就像这样，即使是平常并没有特别亲密的同学，也能够建立藉由问候，顺便激励自己的友好关系。
星期一，达也抵达教室之后，接连收到班上同学的声援。
他们这么做，当然是因为达也获选加入九校战代表队。
「大家的消息真灵通。」
「一点都没错。上周才定案，明明还没正式公布。」
「就是说啊，到底是从哪里打听来的？」
雷欧、美月与艾莉卡都没有露出装傻的表情，看来不是他们四处宣传。
不过，这种事并没有下达封口令就是了。
当时只有高年级学生参加会议，可能是从社团学长那里打听来的吧。
「这么说来，记得……
(ò﹏ò)
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