“原来是这样。”
当曾思思把前后原因说个明白,九个数学老师不由感慨万千。
如果是其他人,他们还会怀疑下真假和学习的精深程度,涉及到杨帆,他们就断定,事情本来就是这样的。
“这学生,路走的很远了。”冯耀暗暗点头,什么都没说。
“叶浩然,你怎么看?”陈长亿把叶浩然叫醒,这位当时也在场。
三无青年叶浩然抬头,竖起一根大拇指。
这是年级老牌第一,对新生代第一名的认可。这位叶浩然同学如果传授经验,估计全班都冷场。
他基本不说话,硬要说经验,就是24小时不断专研。
“好吧,你们俩先回去,我们老师再交流交流,看看应该怎么做。”陈长亿道。
曾思思与各个老师打个招呼离开,叶浩然跟上。
“陈老师,我看这样,让他先到我们五班六班也讲讲,不能光你教的两个班级进步吧。”根号老师大叫。
教一二班的李老师不乐意了,针锋相对道:“我们一班是文科班,基础最差,应该先从一班开始。就算按照顺序,也是一班到六班吧。”
李老师手段相当高明,话也……
(ò﹏ò)
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