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九、全天8节作文课

接下来几天,江水源过得非常充实。

准备化学奥赛,读卡兹的《数学史》,钻研《数学年鉴》上的论文,当然最费力气的还数国学论难选拔赛,基本上每天下午第三节课后,一直到快下晚自习,他都耗在国学讲谈社里,磨合比赛技巧,研究对手情报,给大家加油鼓劲。

星期四早读课,江水源没有像其他人一样背古文、背单词,而是专心致志在啃卤代烃在路易斯碱存在下的反应机理。

高中化学很简单,素有“理科中的文科”的说法。但化学奥赛不同于高中化学,虽然根基还是高中化学,补充的内容也是高中化学的自然延续,但某些化学原理的定量关系、物质结构、立体化学、有机化学等已经是大学阶段的内容,难度猛然增加了好几个数量级!

更可气的还在于,学好了化学奥赛,未必就能考得好高中化学。

最简单的,化学奥赛中分子量都是用四位,而平时考试的分子量,能保留到小数点两位就顶天了,弄不好直接四舍五入,把小数点以后全部抹零。还有,烯烃和水反应的条件是什么?学……

(ò﹏ò)

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